本网讯2023年是皇冠音乐学（教师教育）专业认证通过的第二年，皇冠对照音乐学（教师教育）专业认证标准和专家反馈意见，逐步落实音乐学专业见习、实习、研习活动整改要求，4月中旬，音乐学（教师教育）专业本科生见习活动指导组与合肥市经济技术开发区教育部门达成：经济技术开发区关于接受welcome皇冠地址本科生开展见习的协议，按照计划，音乐学（教师教育）专业本科生见习活动指导教师分成小组，分别由见习指导教师带队前往经济技术开发区20所中小学开展“深入教学一线，学思悟行贯通、全面感知课堂”的见习活动。在经济技术开发区管委会的大力支持下，同学们全面接触中小学音乐课堂，沉浸式体验基础教育场景中的音乐活动，使得音乐学专业的学生在全面“落实教师教育专业认证理念、夯实师范学生教学基础”过程中迈出坚实的步伐。

4月23日，合肥师范学院2021级音乐学专业32名学子，分别在指导教师江楠、程艾捷带领下，前往合肥市南门小学海恒分校、经开自贸区实验学校（小学部）开展见习活动，与广大师生就课程规划、教学设计、社团建设等议题进行交流，并观摩上述两校教师代表的现场教学，气氛融洽，获益良多。

此次见习活动，主要涵括三个方面内容，即听课、班主任工作讲座和社团观摩。通过实地见习，同学们对两校教师高尚的职业精神、丰富的知识储量、灵动的教学模式和大爱的奉献情怀有了切身感受，也使自己的从教初心更加坚定，从教意愿更加强烈。

爱满天下，知行合一。走出校园、进入教室，向一线教师学习，是学生成长为一名人民教师的必由之路。经过这次校外见习活动，学生们清晰地了解到基础教育工作的现状，也更加期待在未来的专业学习、实习、研习过程中进行更深入的探索和实践，向着成为一名立足合肥、面向安徽、辐射长三角，培养立德树人显情怀、教育教学会设计、弹唱结合有能力、艺术实践能指导、组织活动能策划、合作创新意识强的中学音乐骨干教师目标不断努力。（皇冠：见习小组）