（本网讯）秋风拂拂，桂花飘香。在音乐学专业统一安排下，经过一个月的校内实习模块化训练，合肥师范学院音乐学专业实习工作进入校外实习阶段，2019级音乐学专业111名学生在校内指导老师的带领下，于10月上旬分别走进24个教育实践基地，开始了为期三个月的校外实习工作，按照实习大纲和实习工作计划，本次实习共分为校内和校外两个环节，校内实习主要进行教案撰写、说课、评课、无生授课、班主任工作等模块化训练，为接下来的校外实习打下扎实的基础，在校内教师的指导下，同学们都能熟悉中小学音乐课堂教学的流程，掌握了现场教学的基本技能，为校外实习做好准备。

10月12日下午2时，音乐学专业实习指导老师带领沈千月，宋佳雯和陶杰等6位同学来到合肥168玫瑰园学校，与168教务处主任王老师、合肥168玫瑰园小学部校长助理耿老师、中学校长助理李老师进行了实习事宜的接洽。会谈期间，实习生代表率先发言：表明会端正态度，秉承校训，好好珍惜，好好利用，好好学习育人之道。随后，中学部校长助理补充道：要遵守学校的管理制度，不能迟到或早退，注意衣着穿行，多问多听，虚心请教自己的指导老师。小学部助理也紧跟发言：进了玫瑰园的门，就是玫瑰园的人，出了玫瑰园的门，带走玫瑰园的魂，现在是从学生到老师的身份行为的转变，要时刻注意自己的言行举止。实习老师，不仅仅是实习，同时也是老师。

会议结束后，教务处主任给实习生们发放了学校的出入证，并为实习生安排了实习指导老师见面会，参加了合肥168玫瑰园学校音乐组教师的组内教研活动，听了进校的第一节课。实习指导老师为实习生们规划了详细的实习工作安排计划，同时寄予厚望：多听课、多磨课、多实践，切身体验教师职业的不易与伟大。